martes, 14 de abril de 2020

EMPEZAMOS EL TERCER TRIMESTRE

>¡HOLA CHIC@S!

YA ESTAMOS DE VUELTA, ESTA SEMANA NOS TENDRÍAMOS QUE VOLVER A ENCONTRAR EN EL COLE PERO NOS TENEMOS QUE QUEDAR EN CASA.  OS MANDAMOS UN POQUITO DE TRABAJO Y MUCHÍSIMOS, MUCHÍSIMOS BESOS.        
   ¡ÁNIMO CHICOS!


LECTO-ESCRITURA:

  • LEER SILABAS Y ORDENARLAS PARA FORMAR PALABRAS.
  • ESCRIBIR EL NOMBRE DE SUS FAMILIARES MÁS CERCANOS.
  • LEER CON AYUDA FRASES CORTAS.
  • RECORDAR EL NOMBRE ESCRITO DE ALGUNOS AMIGOS DE CLASE.
  • IDENTIFICAR SU NOMBRE ESCRITO EN MINÚSCULA. COMO LOS NOMBRES PROPIOS SIEMPRE SE  ESCRIBEN EN MAYÚSCULA SUELEN IDENTIFICAR SU NOMBRE POR LA PRIMERA LETRA. PODÉIS ESCRIBIRLES PALABRAS EN MINÚSCULAS QUE EMPIECEN COMO SU NOMBRE Y  PEDIRLES QUE LO RODEEN.

      1. DIBUJA O PEGA FOTOS PARA FORMAR TU ÁRBOL GENEALÓGICO.       
    “MI FAMILIA”  ( puedes incluir cuadraditos, para los hermanitos)


2. COMPRENSIÓN LECTORA
LEE Y COLOREA LAS COSAS QUE SE NOMBRAN
VUELVE A ESCRIBIR LA FRASE DEBAJO.



MAMÁ COMPRÓ MANZANAS Y SANDÍAS
             
                
   

                      


TERESA VIAJÓ EN BARCO Y AVIÓN
             
 



3. MEMORIZACIÓN DE TEXTOS.

¿NOS APRENDEMOS ESTE TRABALENGUAS?



4. ESCRITURA      

EL   VALOR    DE  LA      AMISTAD

  

 
VAMOS A PENSAR EN NUESTROS MEJORES AMIGOS QUE SON:
            _______________________________________________________________________________
            ______________________________________________________________________________        
 ESCRIBE COSAS QUE TE GUSTAN DE ELLOS
            ______________________________________________________________________________
            _______________________________________________________________________________
Puedes ver este vídeo sobre la AMISTAD

LÓGICO- MATEMÁTICA:

  • RECORDAR LA SERIE NUMÉRICA ASCENDENTE Y DESCENDENTE DEL 1 AL 20.
  • ASOCIAR NÚMERO Y CANTIDAD DEL 1 AL 10.
  • REALIZAR PEQUEÑAS SUMAS MENTALES. DENTRO DE LAS RUTINAS DEL DÍA A DÍA  POR EJEMPLO:  QUE SUMEN LAS FRUTAS QUE HAY EN EL FRUTERO DE CASA, LOS VASOS Y PLATOS DE LA MESA...
  • AFIANZAR EL CONCEPTO IZQUIERDA Y DERECHA: LA YENKA 





PLÁSTICA: ¿HACEMOS UNA MACETA CON NUESTRO CUERPO?



INGLÉS: NUEVAS TAREAS


Good morning families! / ¡Buenos días familias!

Retomamos las tareas después de estas mini-vacaciones. Esperamos que hayáis descansado todo lo posible y que estéis todos y todas bien.

Esta semana vamos a trabajar con la temática de EASTER (pascua) y os dejamos, como siempre, algunos enlaces con vídeos de cuentos y manualidades muy divertidas. Añadimos además dos fichas sobre la misma temática. Podéis imprimirlas, copiarlas desde el ordenador a un folio, hacerlas vosotros mismos.... 
Si tenéis cualquier duda, no dudéis en contactar con nosotras.

HAPPY EASTER!

Las profes de inglés.

                                                                                                                                                               
   PLAN DE TRABAJO DE INGLÉS  INFANTIL.


Semana del 14 al 17 de abril. Happy  Easter!



·        The 10 Easter Bunnies.




·        How to do Easter Eggs with plasticine.

            ·        Peppa at Easter









A MOVER EL ESQUELETO

¡¡Hola chi@s!!

Ya estamos aquí otra vez, después de este pequeño descanso tan raro, empezamos la rutina con energía sabiendo que ya es un día menos😍.

Para empezar bien  y descargar energía hoy os propongo bailar con estas coreografías tan marchosas.

A BAILAR

Espero que disfrutéis.😘

ACTIVIDADES 4 AÑOS


SEMANA DEL 14 AL 17 DE ABRIL



Hola familia, esperamos que os encontréis todos bien de salud.

Después de estos días de vacaciones , extrañas imaginamos, debido a la situación excepcional , en que se han desarrollado, volvemos a la rutina.

Hemos preparado unas actividades para que hagáis durante esta primera semana. Podéis organizarlas con flexibilidad a lo largo de la semana.







También podéis seguir las recomendaciones para casa, que os dimos durante los primeros días, como recortar, rasgar papel y arrugarlo, hacer bolitas de papel, insertar bolas, hacer puzzles, construcciones,colorear rellenando toda la figura y sin salirse…..

Cualquier duda que tengáis seguimos en contacto , a través del email.

Feliz semana, un saludo las profes de 4 años

Rosa y Ana

lunes, 13 de abril de 2020

TAREAS PARA 3 AÑOS

 ¡YA ESTAMOS AQUÍ DE NUEVO!

 Esperamos que sigáis todos bien y que afrontéis con fuerza la nueva semana que hoy comenzamos. Esperamos que este pequeño parón para disfrutar en familia haya merecido la pena. Para esta semana os proponemos estas actividades.

EDUCACIÓN INFANTIL 3 AÑOS
FECHA 
PROPUESTA
ACTIVIDAD
PAUTA DE REALIZACIÓN
MARTES 14
REALIZAR SU NOMBRE CON PLASTILINA

Sobre un folio blanco en posición horizontal escribiremos su nombre y sobre él y haciendo churros con plastilina lo completaremos como se ve en la imagen.
               







MIÉRCOLES 15

1
2
3
4
5
Con tarjetas de números como las que se ven en la imagen ayudaremos al niño a colocarla de manera ordenada y diciendo el nombre del número a la vez.
Le diremos que la estudien muy bien y a continuación la revolvemos. Teniéndola que reconstruir ellos de nuevo. Le vamos diciendo y por cuál empezamos, y después cuál va…
Si tienen  dificultades podemos dejarle una secuencia puesta y otra para que ellos la pongan debajo.
JUEVES 16
A TRASVASAR

Cogemos dos recipientes (vasos, tupper, cuencos) y uno lo llenamos de garbanzos. Con los dedos (trabajando la pinza) o con una cuchara tendrá que ir llevando los garbanzos hasta el otro cuenco.  ¡Atención, sin que se caiga nada!
VIERNES 17
¡TOCA CUENTO!
Como cada semana es el momento del cuento pero hoy proponemos verlo y quien lo tenga también leerlo. Con la llegada de la PRIMAVERA aparecen muchos insectos y animalitos. Disfruta de este cuento y realiza las actividades.





La pequeña oruga glotona en inglés
 la animación del cuento es muy bonita merece la pena que los vean




Actividad 1. Colocación del folio en posición horizontal.
Después de leer/ver el cuento los niñ@s dibujan con rotulador verde a la oruga haciendo ocho círculos unidos unos a otros.
No importa que los círculos no sean perfectos o de igual tamaño, lo importante es que estén juntos.
Comenzamos a colorear los círculos por el primero de la izquierda, con ceras y del color del alimento que se va comiendo la oruga cada día:
Primer círculo-lunes- manzana: rojo
Segundo círculo- martes-peras: verde
Tercer círculo-miércoles-ciruelas: morado
Cuarto círculo-jueves- fresas: de nuevo rojo/rosa
Quinto-viernes- naranjas: naranja
Sexto círculo-sábado: multicolor o el que ellos quieran por el alimento que más les guste de todos los que come la oruga
Séptimo círculo domingo- hoja: verde

Y para finalizar la cabeza roja, en la que también habrá que dibujarle los ojos, la boca y las antenas.
Es importante guiar a los niñ@s en el dibujo en cuanto al tamaño para que obtengan un dibujo grande que les sea fácil de colorear
pero teniendo en cuenta que les quepa completo en el folio.

Actividad 2. Colocación del folio en posición horizontal.
Cualquier adulto de la familia dibujamos en el folio el contorno de la mariposa, puede parecerse a la del cuento que resulta fácil de dibujar o como cada uno considere. No os preocupéis por el dibujo, todo vale. Que sea grande, ocupando la mayor parte del folio.
Los niñ@s deberán colorearla y decorarla con libertad, al gusto de cada uno y con los materiales que elija o tenga. Solo es importante que el resultado sea una mariposa preciosa de primavera.

Es una buena oportunidad para repasar los días de la semana, los colores y los animalillos que salen en primavera.



En lugar de juegos esta semana os proponemos un poco de oído. Lo podemos ver primero y en un segundo momento  ya sin verlo tratar de adivinar de qué provoca el sonido.

SONIDOS DE LA CASA

jueves, 2 de abril de 2020

CUENTACUENTOS SEMANA DEL LIBRO INFANTIL

¡Hola familias!

Aquí os dejamos unas propuestas de cuentacuentos para celebrar la SEMANA DEL LIBRO INFANTIL.

Se podrá ver desde la cuenta de instagram papeleriaimpresiones.

Como siempre esperamos que la disfrutéis.

Un abrazo muy, muy fuerte.


CUENTACUENTOS JOSÉ CARLOS ANDRÉS

¡Hola familias!

Como ya os dijimos, hoy hubiésemos tenido la fantástica visita del cuentacuentos JOSÉ CARLOS ANDRÉS.

Él nos ha querido dedicar unas palabras y nos ha mandado un vídeo de uno de sus cuentos para que no lo echemos del todo de menos.

Espero que os guste tanto como a todas nosotras.😍



LOS MIEDOS DEL CAPITÁN CACURCIAS CONTADO POR JOSÉ CARLOS



Cuidaos, os esperamos después de Semana Santa.

Ánimo, un día más es un día menos.😘😘


DESPEDIDA

¡¡Buenos días familias!! Hoy es el último día de cole. Un año que empezó fuerte, con muchas ganas, conociendo a muchos pero muchos niñ@s...