lunes, 13 de abril de 2020

TAREAS PARA 3 AÑOS

 ¡YA ESTAMOS AQUÍ DE NUEVO!

 Esperamos que sigáis todos bien y que afrontéis con fuerza la nueva semana que hoy comenzamos. Esperamos que este pequeño parón para disfrutar en familia haya merecido la pena. Para esta semana os proponemos estas actividades.

EDUCACIÓN INFANTIL 3 AÑOS
FECHA 
PROPUESTA
ACTIVIDAD
PAUTA DE REALIZACIÓN
MARTES 14
REALIZAR SU NOMBRE CON PLASTILINA

Sobre un folio blanco en posición horizontal escribiremos su nombre y sobre él y haciendo churros con plastilina lo completaremos como se ve en la imagen.
               







MIÉRCOLES 15

1
2
3
4
5
Con tarjetas de números como las que se ven en la imagen ayudaremos al niño a colocarla de manera ordenada y diciendo el nombre del número a la vez.
Le diremos que la estudien muy bien y a continuación la revolvemos. Teniéndola que reconstruir ellos de nuevo. Le vamos diciendo y por cuál empezamos, y después cuál va…
Si tienen  dificultades podemos dejarle una secuencia puesta y otra para que ellos la pongan debajo.
JUEVES 16
A TRASVASAR

Cogemos dos recipientes (vasos, tupper, cuencos) y uno lo llenamos de garbanzos. Con los dedos (trabajando la pinza) o con una cuchara tendrá que ir llevando los garbanzos hasta el otro cuenco.  ¡Atención, sin que se caiga nada!
VIERNES 17
¡TOCA CUENTO!
Como cada semana es el momento del cuento pero hoy proponemos verlo y quien lo tenga también leerlo. Con la llegada de la PRIMAVERA aparecen muchos insectos y animalitos. Disfruta de este cuento y realiza las actividades.





La pequeña oruga glotona en inglés
 la animación del cuento es muy bonita merece la pena que los vean




Actividad 1. Colocación del folio en posición horizontal.
Después de leer/ver el cuento los niñ@s dibujan con rotulador verde a la oruga haciendo ocho círculos unidos unos a otros.
No importa que los círculos no sean perfectos o de igual tamaño, lo importante es que estén juntos.
Comenzamos a colorear los círculos por el primero de la izquierda, con ceras y del color del alimento que se va comiendo la oruga cada día:
Primer círculo-lunes- manzana: rojo
Segundo círculo- martes-peras: verde
Tercer círculo-miércoles-ciruelas: morado
Cuarto círculo-jueves- fresas: de nuevo rojo/rosa
Quinto-viernes- naranjas: naranja
Sexto círculo-sábado: multicolor o el que ellos quieran por el alimento que más les guste de todos los que come la oruga
Séptimo círculo domingo- hoja: verde

Y para finalizar la cabeza roja, en la que también habrá que dibujarle los ojos, la boca y las antenas.
Es importante guiar a los niñ@s en el dibujo en cuanto al tamaño para que obtengan un dibujo grande que les sea fácil de colorear
pero teniendo en cuenta que les quepa completo en el folio.

Actividad 2. Colocación del folio en posición horizontal.
Cualquier adulto de la familia dibujamos en el folio el contorno de la mariposa, puede parecerse a la del cuento que resulta fácil de dibujar o como cada uno considere. No os preocupéis por el dibujo, todo vale. Que sea grande, ocupando la mayor parte del folio.
Los niñ@s deberán colorearla y decorarla con libertad, al gusto de cada uno y con los materiales que elija o tenga. Solo es importante que el resultado sea una mariposa preciosa de primavera.

Es una buena oportunidad para repasar los días de la semana, los colores y los animalillos que salen en primavera.



En lugar de juegos esta semana os proponemos un poco de oído. Lo podemos ver primero y en un segundo momento  ya sin verlo tratar de adivinar de qué provoca el sonido.

SONIDOS DE LA CASA

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