ÚLTIMA TAREA INGLÉS 4 AÑOS

Good morning families! / ¡Buenos días familias!

 Esta semana terminamos repasando las unidades didácticas de la familia, las frutas y los animales.También,  los colores,  números , saludos y despedidas con los vídeos de cuentos, vocabulario y canciones que os envío.

                        PLAN DE TRABAJO DE INGLÉS.    INFANTIL 4

                                         Semana del 15 al 19 de junio

Monday, 15th June

·         El lunes comenzamos con  una canción: If you are happy and know it, clap your hands, que ya conocen. Es muy divertida, porque expresaremos nuestras emociones y practicaremos acciones .

Después, repasaremos el vocabulario de los miembros de la familia: daddy, mummy, sister, brother  and baby.

A continuación, repetiremos las estructuras: Where are you? How are you? , el vocabulario: mummy, daddy, sister, brother and baby; cantando la canción: Finger family .

                

       ·       MY FAMILY

Song. Ifyou are happy and you know it, clap your hands.

Vocabulary.My family.

Song. Fingerfamily.

                          
                                                       

    Tuesday, 16th June

·         El martes continuaremos recordando la  unidad didáctica de las frutas y verduras.

Primero, identificaremos el nombre de las frutas: apples, grapes, bananas…  

Luego, escucharemos una bonita historia: Cherries.

Por último, practicaremos de nuevo una canción que ya conocemos: Do you like broccoli? repitiendo la estrucutra: Do you like broccoli? y respondiendo Yes, I do.

               

·          FRUIT AND VEGETABLES

Vocabulary

              

             Story. Playtime. Cherries

              

            Song. Do you like broccoli?

              

           

              

Wednesday, 17th June

·         El miércoles visitaremos una granja, saludando a los animales , Good morning. Mr. Horse ,y  repitiendo acciones que realizan estos animales.

Luego, jugaremos a adivinar los animales que van describiendo.

Terminaremos imitando acciones: hop, walk, skip, swim, y practicando los conceptos fast and slow.

   

             ·    ANIMALS

Song.Good morning, farm animals!

               

            Vocabulary.Guess the animals.

               

            Action song. Fast and slow.

               

Thursday, 18th June

·         Y, para finalizar la semana, contaremos los números del 1 al 10 .

             
           Luego, veremos un episodio de Meg and Maggie, ayudaremos a Maggie a buscar                         diferentes colores.

Y, además, nos despediremos cantando “Goodbye to you”.

·          NUMBERS AND COLOURS

Song. Let´s count from  1 to 10.

              

 Steveand Maggie. Colors.

                

 Song.Bye Bye!

Llega el momento de decir adiós, y desearos un feliz verano. 

También quería comentaros que los libros de Inglés de los niños/as, os los darán las tutoras, para que los puedan terminar. Si tenéis el libro digital del alumno, habéis podido comprobar que están las canciones, historias… que pueden escuchar y practicar.

Happy summer!

Teacher Marisa