Good morning families! / ¡Buenos días familias!
Esta semana, comenzamos una unidad nueva: los medios de transporte, y seguimos repasando el tiempo atmosférico y las
emociones.
PLAN DE TRABAJO DE INGLÉS.
INFANTIL 4
Semana del 18 al 22 de mayo. UNIT 8: MEANS OF TRANSPORT
Monday, 18th May
·
Empezamos el día viendo un vídeo que les ayudará a reconocer los distintos
medios de transporte y a practicar la estructura: It´s a... A continuación, ¡vamos
a jugar a adivinar distintos tipos de transporte!
Terminamos con una canción muy
divertida, que les ayudará a identificar el vocabulario, repitiendo la
siguiente pregunta : What do you see? y respondiendo: I see a…
· MEANS OF TRANSPORT
Tuesday, 19th May
·
Seguimos aprendiendo, relacionarán cada vehículo con el sonido que
emite. ¡Qué divertido!
Continuamos viendo un capítulo de
Peppa Pig titulado: The new car.
Por último, he incluido una ficha que
podéis imprimir, copiar… Así podrán consolidar lo aprendido, reconociendo y
coloreando distintos medios de transporte. ¡Os animo a que me enviéis los
trabajos de los niños! Me gusta mucho
recibir las tareas que ellos van realizando.
Story: Peppa pig. The new car.
Worksheet: Discover means of transport.
.Look and find the vehicles.
.Colour
Wednesday, 20th May
·
¡Toca repasar lo aprendido en clase!
Os animo a que practiquéis con ellos
estas dos canciones:
Ø Hello. How are you? Saludarán y
expresarán su estado de ánimo.
Ø If you are happy and you know it. Imitarán
movimientos y gestos.
Por último, escucharán y repetirán
sentimientos y emociones, trabajados en nuestras rutinas diarias.
·
FEELINGS
AND EMOTIONS
Vocabulary. Feelings and emotionchant.
Thursday, 21st May
·
Finalizamos la semana recordando el tiempo atmosférico.
Practicarán la canción titulada:
How´s the weather?. A continuación, escucharán y reproducirán el vocabulario trabajado en clase.
Terminamos con una historia de
Playtime, ¡les gusta mucho escuchar historias en inglés!
THE WEATHER
Story. It´s raining. Playtime.
·
Espero que sigáis enviándome los trabajos que van
realizando los niños, así os mandaré a
vuestro correo las instrucciones y el código personalizado de acceso a nuestro
libro digital Dex.
Si ya me
habéis enviado un trabajo y tenéis descargado el libro del alumno Dex, habéis
podido comprobar que estamos trabajando los contenido de la unidad 8: Discover
transport.
Vocabulary: car, bus , train, boat,
plane, bike
Sonido: /p/
Conceptos: fast, slow
Estructura clave: I like…
En el libro
digital, esta semana, los niños pueden escuchar una canción, una historia y
hacer las actividades de vocabulario 1, 2 y 3.
Song: Off we ego!
Story: Let´s Race!
Activities: Vocabulary 1, 2 and 3.
Os animo a que me enviéis
trabajos realizados por los niños.
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